Home

Bajka Sochař skica jak přizpůsobit hodinu dítěti s disgrafií opakování láva surfování

echilibru Gandeste inainte Afectuos jak přizpůsobit hodinu dítěti s  dysgrafií Ulcior Tata Da
echilibru Gandeste inainte Afectuos jak přizpůsobit hodinu dítěti s dysgrafií Ulcior Tata Da

Podpůrná opatření - Didaktika českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ
Podpůrná opatření - Didaktika českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ

SPECIFICKÉ VÝVOJOVÉ PORUCHY UČENÍ - PDF Stažení zdarma
SPECIFICKÉ VÝVOJOVÉ PORUCHY UČENÍ - PDF Stažení zdarma

Dítě s dysgrafií – PPP OSTRAVA
Dítě s dysgrafií – PPP OSTRAVA

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Zkušenosti pedagogů při práci s  žáky s dysgrafíí na 1. stupni základní ško
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Zkušenosti pedagogů při práci s žáky s dysgrafíí na 1. stupni základní ško

Diplomová práce
Diplomová práce

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Zkušenosti pedagogů při práci s  žáky s dysgrafíí na 1. stupni základní ško
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Zkušenosti pedagogů při práci s žáky s dysgrafíí na 1. stupni základní ško

Diplomová práce
Diplomová práce

REEDUKACE SPECIFICKÝCH PORUCH UČENÍ VE SKUPINĚ NA 1. STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY
REEDUKACE SPECIFICKÝCH PORUCH UČENÍ VE SKUPINĚ NA 1. STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Masarykova univerzita Filozofická fakulta Ustav slavistiky Učitelství  ruského jazyka a literatury pro střední školy Výuk
Masarykova univerzita Filozofická fakulta Ustav slavistiky Učitelství ruského jazyka a literatury pro střední školy Výuk

Masarykova univerzita
Masarykova univerzita

Reedukace dysgrafie - Didaktika českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ
Reedukace dysgrafie - Didaktika českého jazyka pro 1. stupeň ZŠ

PŘÍSTUPY A STRATEGIE VE VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
PŘÍSTUPY A STRATEGIE VE VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ

REEDUKAČNÍ PÉČE ŽÁKŮ V RÁMCI DYSLEKTICKÉHO KROUŽKU
REEDUKAČNÍ PÉČE ŽÁKŮ V RÁMCI DYSLEKTICKÉHO KROUŽKU

MASARYKOVA UNIVERZITA
MASARYKOVA UNIVERZITA

Pedagogika | Poruchy učení | Nakladatelství Portál
Pedagogika | Poruchy učení | Nakladatelství Portál

Dítě s dysgrafií – PPP OSTRAVA
Dítě s dysgrafií – PPP OSTRAVA

Pociťujete někdy bezmoc, vyčerpání a zoufalství, když se bezúspěšně snažíte  přimět dítě, aby se soustředilo
Pociťujete někdy bezmoc, vyčerpání a zoufalství, když se bezúspěšně snažíte přimět dítě, aby se soustředilo

Pedagogika | Poruchy učení | Nakladatelství Portál
Pedagogika | Poruchy učení | Nakladatelství Portál

Dysgrafie a její problematika u žáků mladšího školního věku
Dysgrafie a její problematika u žáků mladšího školního věku

Nadaný žák s dyslexií: Jak s ním pracovat | Zapojmevšechny.cz
Nadaný žák s dyslexií: Jak s ním pracovat | Zapojmevšechny.cz

PODCAST 6.díl: Můj dobrý výkon přičítali náhodě | Zapojmevšechny.cz
PODCAST 6.díl: Můj dobrý výkon přičítali náhodě | Zapojmevšechny.cz

Metody hodnocení a klasifikace žáků s dyslexií, dysgrafií a dysortografií -  Alfabet
Metody hodnocení a klasifikace žáků s dyslexií, dysgrafií a dysortografií - Alfabet

Specifické poruchy učení se zaměřením na dyslexii a dysgrafii, jejich  nápravu a metody reedukace.
Specifické poruchy učení se zaměřením na dyslexii a dysgrafii, jejich nápravu a metody reedukace.

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Zkušenosti pedagogů při práci s  žáky s dysgrafíí na 1. stupni základní ško
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA Zkušenosti pedagogů při práci s žáky s dysgrafíí na 1. stupni základní ško

Specifické poruchy učení se zaměřením na dyslexii a dysgrafii, jejich  nápravu a metody reedukace.
Specifické poruchy učení se zaměřením na dyslexii a dysgrafii, jejich nápravu a metody reedukace.